Положение о методической работе в МБОУ "Зарубинская основная общеобразовательная школа".

1. Методическая работа в школе осуществляется через цикловые метод. объединения воспитателей, классных руководителей, учителей начальных классов, естественно-математического и гуманитарного циклов.
2. Координация методической работы осуществляется через единый план методической работы школы, контролируется заместителем директора по УВР.
3. Школьное м/о объединяет учителей по одному или нескольким предметам (цикл предметов, имеющих общие задачи). Школьные м/о работают в контакте с районными м/о, УМЦ УО и МП администрации Городецкого района, НИРО и т.д. Координирующую роль между школьными м/о и вышестоящими структурами играет председатель школьного методического объединения, который выбирается из числа наиболее квалифицированных, ответственных и пользующихся авторитетом учителей. Целью м/о является повышение эффективности преподавания для достижения более высокого уровня обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета

М\о решает следующие задачи.

1. Диагностика учебно-воспитательного процесса по предмету и на ее основе планирования работы учителей:
   • анализ работы м/о за прошедший учебный год
   • определение методической темы и разработка годового плана
2. Повышение методической и психолого-педагогической подготовки учителей:
   • определение потребности в курсовой подготовке у членов м/о и совместно с УМЦ УО и МП администрации Городецкого района и зам.директора по УВР направление учителя на курсы.
   • организация (если это требуется) наставничества учителей с большим опытом работы над начинающими или нуждающимися в этом коллегами.
   • обсуждение новинок методической и педагогической литературы, предметных журналов и т.п.
   • участие в районных мероприятиях, направленных на повышение педагогического мастерства.
3. Обобщение и распространение передового педагогического опыта:
   • творческие отчеты учителей;
   • посещение открытых мероприятий (уроков) у коллег;
   • выпуск публикаций через УМЦ УО и МП администрации Городецкого района, НИРО и т.д.;
4. Совместное с администрацией осуществление контроля за результативностью обучения:
   • составление контрольных тестов и участие в проведение тестирования, срезовых работ среди учащихся;
   • проведение школьных олимпиад, участие в районных, городских и др. олимпиадах;
   • определение оптимальных для учащихся форм переводных испытаний, экзаменов. Составление и утверждение практической части к ним;
   • анализ всех форм контроля.
5. Обеспечение постоянного совершенствования о обновления банка данных по инновационной деятельности в системе образования через:
   • связь с УМЦ УО и МП администрации Городецкого района;
   • направление педагогов на районные семинары, консультации с целью ознакомления их с современными педагогическими технологиями, методиками их использования, с ходом внедрения инновационных проектов.
6. Создание и совершенствование материально-технической и методической базы для успешного преподавания предметов:
   • систематизация имеющихся дидактических материалов, ТСО;
   • овладение ТСО и поддержание их в рабочем состоянии;
   • сотрудничество со школьной библиотекой в информировании членов МО о рынке новой учебно-методической литературы;
   • участие в школьных, районных, городских и т.п. конкурсах учебных кабинетов.
7. Участие в аттестации:
   • повышение методического мастерства коллег через школьные формы работы;
   • моральная и методическая поддержка аттестуемых;
   • помощь и участие в тестировании учащихся, составлении психолого-педагогической характеристики аттестуемого;
8. Участие вы воспитательных акциях по своему предмету, проведение предметных недель, школьных олимпиад, конкурсов.